Ce qui nous distingue
Nos formations sur l’intégration des fascias en physiothérapie, conçues spécifiquement pour les technologues en physiothérapie, sont grandement orientées sur la pratique et réputées dynamiques.
Dans le but de bonifier les outils thérapeutiques nécessaires à une démarche complète en physiothérapie, les formations adressent tous les vecteurs et acteurs de la fonction par une approche myofasciale.
Notre approche cible l’entièreté de la personne afin de comprendre les mécanismes de la dysfonction.
Notre offre de formation est divisée stratégiquement en 5 cours et chaque formation cible une région en tenant compte de l’impact sur l’ensemble du système musculosquelettique.
L’intégration des fascias en physiothérapie représente un véritable pivot dans notre pratique d’autant plus que la communauté scientifique et les données probantes démontrent la nécessité d’y poser un regard.
Les participantes et participants témoignent…
- Une formation axée sur la pratique
- L’enthousiasme et l’expérience des formatrices
- La facilité à intégrer les techniques dans notre pratique
- La rapidité des résultats obtenus par l’utilisation des techniques apprises
Diplômée de l’Université d’Ottawa en physiothérapie en 1993, elle a œuvré en centre hospitalier et en clinique privée avant de se lancer en enseignement. Passionnée de la physiothérapie, elle a la chance de partager cette passion avec les étudiants-es du collégial depuis plus de 22 ans, comme enseignante au programme de Techniques de physiothérapie au Cégep Marie-Victorin. Elle a développé son expertise pour les diverses conditions musculosquelettiques avec son expérience clinique et en participant à une panoplie de formations, conférences ainsi que par la lecture de publications scientifiques, à travers les années.
Diplômée en Techniques de physiothérapie au Cégep Marie-Victorin en 2007, Janike a pratiqué en clinique privé en combinant rapidement la supervision de stagiaires tant au Québec qu’à l’international, au Bénin. Son envie de poursuivre sur la voie de la pédagogie l’a amené à compléter un baccalauréat d’enseignement en formation technique à l’UQÀM en 2015. Elle enseigne depuis au Cégep et s’est particulièrement démarqué par son rôle de spécialiste lors de l’actualisation du programme au ministère de l’Éducation en 2018 et 2019.
Le Cégep Marie-Victorin est un établissement d’enseignement supérieur qui s’inspire des plus hauts standards en matière de formation continue. Nos activités de perfectionnement permettent d’acquérir des compétences applicables en milieu de travail qui conduisent à l’obtention d’unités d’éducation continue (UEC). La durée des formations conditionne le nombre d’UEC. Conformément à l’usage, chaque tranche de dix heures de participation à une activité structurée de formation évaluée représente une UEC.