Tremplin DEC pour personnes allophones ou immigrantes
Pour obtenir des informations générales, vous pouvez nous écrire en cliquant ICI.
Rencontre d'information : le vendredi 9 juin 2023 de 14 h à 14 h 30
- Admissible à l'aide financière aux études. Pour plus d'information, cliquez ICI.
Objectifs de la formation Cheminement Tremplin DEC pour personnes allophones ou immigrantes (081.06)
- Atteindre un niveau supérieur en français écrit et oral
- Améliorer les chances de réussite scolaire et professionnelle en développant des méthodes de travail plus efficaces
- Mettre en pratique plusieurs outils de communication
- Approfondir ou mettre à jour les compétences liées à l’utilisation des outils informatiques courants
- Explorer le monde de l’éducation et le marché du travail québécois
- Préciser le choix de carrière
- Développer les outils essentiels à la recherche d’emploi
- Participer activement au développement de la communauté
Selon votre profil et vos besoins, cette formation permettra :
- De vous inscrire à un programme conduisant à une attestation d'études collégiales (AEC)
- De vous inscrire à un programme conduisant à un diplôme d'études collégiales (DEC)
- D’effectuer une démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC)
- De vous inscrire à un programme universitaire
- D’augmenter votre employabilité dans votre domaine d'expertise grâce aux habiletés que vous aurez développées en français
Aide financière aux études : admissible au programme de prêts et de bourses du gouvernement sous certaines conditions
Admission
Conditions générales
- Avoir une formation jugée équivalente à un diplôme d’études secondaires.
- Avoir fait ses études secondaires à l’extérieur du Québec et ne pas avoir le français comme langue maternelle
Conditions particulières
- Réussir un test de français langue seconde, correspondant au niveau 5 en production écrite selon l’Échelle québécoise des niveaux de compétence en français
- Être canadien non francophone, immigrant reçu ou résident permanent avec le droit d’étudier au Québec
Information : ceii@collegemv.qc.ca | 514 733-3232, poste 4110
Horaire des cours
Automne 2023
Formation spécifique
| NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE |
COURS/HORAIRES |
|---|---|
| 601-018-MV 180 h |
Pratique du français, langue d'enseignement pour élèves non francophones Lundis, mercredis et jeudis, du 11 septembre au 20 novembre 2023 (9 h à 12 h et 13 h à 16 h) |
| 420-719-BA 45 h |
Initiation à l'informatique Mardis, du 12 septembre au 19 décembre 2023 (9 h à 12 h) |
| 360-107-MV 45 h |
Orientation et planification de carrière Mardis, du 12 septembre au 19 décembre 2023 (13 h à 16 h) |
Formation générale - Français
| NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE |
COURS/HORAIRES |
|---|---|
| 601-013-MV 60 h |
Bien écrire pour réussir Lundis, mercredis et jeudis, du 27 novembre au 18 décembre 2023 (9 h à 12 h et 13 h à 16 h) |
Tremplin DEC pour personnes allophones ou immigrantes (081.06 (CEM)) Grille de cours
Unité organisationnelle:
- Cégep Marie Victorin
- Formation continue - DEC
Formation spécifique
La formation spécifique est constituée des cours propres au programme d'études choisi. Ils vous serveront à acquérir les compétences requises pour accéder au marché du travail ou pour poursuivre vos études à l'université. Il s'agit de la plus grande partie de vos cours. Ils sont reliés au programme spécifique dans lequel vous étudiez. Dans les programmes d'études préuniversitaires, vous accumulerez de 28 à 32 unités alors que dans les programmes d'études techniques, vous obtiendrez de 45 à 65 unités.
Fermer
-
Orientation et planification de carrière (45 h)
Code du cours :
360-107-MV
Discipline :
Multidisciplinaire
Pondération :
2-2-4
?Fermer La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.
Exemple :
601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3
Fermer
2 : Nombre d’heures de cours théoriques
2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
3 : Nombre d’heures de travail personnelUnités :
2,66
Au terme de ce cours, l’étudiant saura faire état de sa démarche personnelle et socioprofessionnelle en complétant une réflexion sur son orientation professionnelle et en utilisant les outils méthodologiques appropriés aux études collégiales ou professionnelles.
-
Pratique du français langue d’enseignement (180 h)
Code du cours :
601-018-MV
Discipline :
Français
Pondération :
2-4-4
?Fermer La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.
Exemple :
601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3
Fermer
2 : Nombre d’heures de cours théoriques
2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
3 : Nombre d’heures de travail personnelUnités :
3,34
Au terme de ce cours, l’étudiant devra être capable de dégager le sens d’un discours écrit bref (courant ou littéraire) afin de rédiger un court texte lié à la compréhension de ce discours en démontrant une maîtrise minimale de la langue écrite. Il devra également être capable de s’exprimer minimalement en français à l’oral, et de dégager le sens de discours oraux authentiques.
-
Bien écrire pour réussir (60 h)
Code du cours :
601-013-MV
Discipline :
Français
Pondération :
2-2-2
?Fermer La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.
Exemple :
601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3
Fermer
2 : Nombre d’heures de cours théoriques
2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
3 : Nombre d’heures de travail personnelUnités :
2
Au terme de ce cours, l’élève est capable de dégager le sens d’un texte afin de rédiger un texte cohérent et structuré lié à la compréhension d’une œuvre littéraire et démontrant une maîtrise suffisante de la langue écrite.
-
Initiation à l’informatique (45 h)
Code du cours :
420-719-BA
Discipline :
Informatique
Pondération :
1-2-3
?Fermer La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.
Exemple :
601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3
Fermer
2 : Nombre d’heures de cours théoriques
2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
3 : Nombre d’heures de travail personnelUnités :
2
À partir d’un poste de travail informatisé, choisir les logiciels appropriés pour exécuter des opérations, consulter des bases de données, produire des documents et effectuer les opérations en réseau dans un contexte apparenté au travail d’un agent de bureau.