Les valeurs
Le Projet éducatif du Cégep Marie-Victorin énonce des valeurs éducatives sur lesquelles il s’appuie pour mener à bien sa mission. Les valeurs s’adressent à la fois aux étudiants et aux membres du personnel pour les inciter à souscrire à tous les engagements et à collaborer à créer un milieu de vie qui permet :
- l’ouverture aux savoirs
- la découverte d’autrui et du monde
- le développement de la personnalité de chacun
La philosophie de gestion
La philosophie de gestion du Cégep favorise des comportements qui reposent sur les valeurs suivantes :
- la transparence et l’équité;
- le développement d’un climat de confiance;
- l’écoute, la compréhension et la collaboration mutuelles entre les membres du personnel;
- la reconnaissance et la valorisation des contributions des personnes et des groupes afin de favoriser l’accomplissement de chaque individu;
- la cohérence des actions et des décisions en matière de gestion des ressources humaines;
- l’intégration des membres du personnel à l’institution ainsi que leur participation à la mission éducative et au Plan stratégique de développement actuel et futur;
- la promotion d’habitudes de vie qui favorisent le plein épanouissement de la personne;
- le respect mutuel et l’entraide;
- la valorisation de la qualité des relations personnelles et professionnelles.
Les principes
Les principes qui guident la gestion des ressources humaines sont les suivants :
| reconnaissance de l’individu |
considérer chaque membre du personnel comme une personne unique et la respecter dans ses qualités propres et son apport original quant à l’atteinte des objectifs institutionnels;
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| sens du travail collégial |
agir au sein d’un groupe de travail dans un esprit de complémentarité et de collaboration réciproque dans l’atteinte d’objectifs communs;
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| intégration |
agir de façon à susciter le sentiment d’appartenance;
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| responsabilisation |
encourager les membres du personnel à s’investir et à s’engager face aux projets et aux objectifs institutionnels, à faciliter et à soutenir leurs initiatives, à développer chez chacun d’entre eux le sentiment de pouvoir participer à l’organisation et à la gestion de leur travail;
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| satisfaction |
mettre en place des conditions faisant en sorte que chaque membre du personnel soit fier de son travail et puisse y trouver une source de valorisation et de créativité;
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| efficacité |
s’assurer que tous les membres du personnel font converger leurs actions pour atteindre des objectifs visés en ayant le souci de maintenir la qualité dans la réalisation du travail. |